Ressource Ce guide, qui propose un panorama des politiques publiques mobilisables sur les territoires ruraux, est destiné à toutes les personnes, principalement les jeunes adultes,
Enjeux, état des lieux, évolutions des politiques rurales dans la culture et propositions pour accompagner les projets culturels et artistiques sur les territoires…
En ouverture du cycle de formation « Quelle prise en compte des jeunes dans les projets deterritoire ? – état des lieux et mise en perspective pour la culture et l’ESS » qui sera mené sur l’ensemble de la démarche «AJITeR par la Culture !», l’UFISC a proposé une journée «AJITeR – des politiques rurales pour la culture», dont vous trouverez ci-dessous les actes.
Ce vadémécum « Faire territoire : parions sur l’ingénierie de projet ! Finançons l’ingénierie du développement local et des transitions » ANPP-Territoires de projet, Association Nationale des Pôles territoriaux et des Pays, vient préciser et faire connaître les compétences, l’expertise, les qualités d’animation et leur implication de cette ingénierie.
Le projet AJITeR – Faciliter l’Accueil des Jeunes Adultes et de leurs Initiatives dans les Territoires Ruraux – a été porté par 5 partenaires, pendant
Reposant sur plusieurs décennies d’observation de la territorialisation des politiques culturelles, s’appuyant sur des témoignages d’acteurs, cet ouvrage offre une synthèse des connaissances relatives à la construction et à la mise en œuvre de projets culturels à l’échelle des collectivités (régions, départements, communes) et des structures de coopération (intercommunalités, métropoles, pays, etc.).
L’association Familles Rurales, forte de ses 160 000 familles adhérentes et de ses 2 200 associations implantées dans les territoires ruraux et périurbains, a voulu objectiver – après un an de crise sanitaire – les représentations des français·e·s sur le monde rural, comprendre les conditions de son développement et son rôle dans les transitions écologique et numérique à l’œuvre et mieux appréhender les attentes de ses habitant·e·s.