Le travail engagé, depuis plusieurs années par plusieurs membres de l’UFISC (FEDELIMA, FAMDT, THEMAA, CITI, FRAAP…), a amené le comité de pilotage de la démarche “AJITeR par la culture ! ” à questionner dès le début du projet les catégories à observer afin d’affiner nos analyses et nos propositions.
Dans la continuité de 10 ans de travail mené par l’UFISC et ses membres autour de culture et ruralité, le projet «AJITeR par la culture !» propose un programme de capitalisation et de diffusion de pratiques autour de la thématique de l’accueil et de l’installation des jeunes adultes dans les territoires ruraux à partir de l’appui à leurs parcours et à leurs initiatives.
Après avoir permis d’affiner – et de déconstruire – les notions de jeunesses, cultures et ruralités, les travaux d’AJITeR visent ici à mieux faire connaître et comprendre les enjeux, contraintes et modes d’action de collectivités territoriales au travers de la parole d’élu∙es.
Ce livret Récit d’initiatives et leviers est pensé en complément de l’enquête AJITeR par la culture !, l’objectif étant d’appréhender plus finement, au travers d’études de cas et de récits d’initiatives, la diversité des pratiques et processus d’accompagnement des parcours de jeunes à l’œuvre au sein des structures artistiques et culturelles des territoires ruraux (histoire, principes et formes d’action, facteurs facilitants, effets…).
Le collectif d’associations partenaires du projet AJITER publie un livret de témoignages et d’analyses sur l’accompagnement des jeunes adultes et de leurs initiatives en territoires ruraux. A travers des analyses nourries d’une série de « focus », de témoignages, d’expériences, de points de vue, les lecteurs seront invités à explorer les enjeux nouveaux de cette question de l’accueil et de la place des jeunes adultes dans les territoires ruraux.
Cette enquête a été déployée avec l’objectif de mieux appréhender la façon dont les structures culturelles et artistiques accompagnent les parcours des jeunes adultes dans les territoires ruraux. Il s’agissait aussi de préciser les freins rencontrés, les pratiques créatives peu ou pas identifiées, les besoins, les méthodologies adoptées et les leviers mobilisés, ainsi que leurs politiques afférentes.
